近年来，三亚学院管理学院通过校企合作、实践教学等多种形式，探索出一条跨界校园、产教融合的人才培养新路径。学院以市场需求为导向，将理论教学与实践应用紧密结合，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。通过构建“认知实习—专业实习—毕业实习”三级实习体系，学生在不同阶段参与企业实践，逐步提升专业技能和职业素养。
2025年寒假，管理学院物流管理专业2301班的庄云清同学踏上了一段充实的寒假实习实践之旅。与以往不同的是，庄云清同学并没有选择与物流管理直接相关的实习岗位，而是选择在一家教育培训机构担任英语口语家教老师。这次实习不仅让她积累了教学经验，也让她对跨领域实践有了更深理解。
这是庄云清同学的第一份实习实践工作，面对的是毫无基础的学龄前儿童。如何教、教什么，对没有教学经验的他来说是个巨大挑战。
家长希望采用寓教于乐的方式为孩子进行英语启蒙，这与传统初高中应试教育截然不同。看似降低了教学水平要求，实则在教学方式和内容上会给教学人员带来不小压力。起初，庄云清同学有些不知所措，但她没有退缩，花了两天时间边上课边摸索。终于，在第二节课后，她确定了清晰的课程体系，也对四岁和两岁孩子的专注力及知识接受能力有了初步了解，后续教学得以顺利开展。
收获与成长：实践中的成就感
虽然寒假短暂，家教工作很快结束，但庄云清同学与两个小女孩相处十分愉快，也真切体会到传授知识带来的成就感，真正实现了学有所用。课程结束后，家长对其教学效果也十分满意，反馈孩子不仅将外语融入日常生活，还养成了良好的学习习惯和模式。
三亚学院管理学院将继续深化产教融合，鼓励更多学生走出校园，参与社会实践，提升综合素质，为未来的职业发展打下坚实基础。
图文：刘爽 庄云清
编辑：雷蕾
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