7月11日下午，正在浙江吉利控股集团旗下吉速物流有限公司开展暑期企业实践的三亚学院管理学院教师代表团迎来了一场意义非凡的“校友面对面”座谈会。来自物流与供应链系的5名教师与8名就职于吉速物流的三亚学院毕业生齐聚一堂，围绕职场成长、能力需求与课程建设等议题展开深入交流，为深化产教融合、优化人才培养方案提供了宝贵的“一线声音”。
校友参与座谈
座谈会上，8位在职校友深情回顾了从母校步入吉速物流的成长历程。他们普遍对吉利集团完善的“师带徒”培养机制表示高度认同，并特别强调了这一机制与在校所学课程知识的有效衔接，为其快速适应职场角色、提升专业技能奠定了坚实基础。校友们结合各自岗位的实际工作体验，对在校期间的课程设置和培养环节提出了中肯而具体的建议，为学院的专业建设和教学改革提供了极具价值的参考：
内饰采购岗的严志毅校友分享道，工作中商务谈判、跨部门沟通频繁，商务礼仪、商务英语的实际应用能力至关重要。同时，他特别指出在校期间的实习环节是连接理论与实践的桥梁，建议加强实习的深度与广度，让学生更早接触真实业务场景。
我院物流管理专业2018级张雨梦校友
项目管理岗，来自我院物流管理专业2018级的张雨梦校友肯定了在校学习的管理学相关知识对其工作的巨大帮助。她结合项目管理实践，建议学院在人才培养中进一步强化项目管理方面的课程与实践训练，如项目计划制定、风险管控、跨团队协作等核心能力。
我院物流管理专业2018级方宏凯校友
物流管理岗，来自我院物流管理专业2018级的方宏凯校友从岗位需求出发，提出物流专业人才培养可增加对第三方物流（3PL）运营模式及制造业产业物流相关课程内容，使学生能更好地理解不同业态下的物流运作逻辑和面临的挑战。
我院物流管理专业2018级秦天赐校友
产能管理岗，来自我院物流管理专业2018级的秦天赐校友则分享了运筹学、国际物流等课程知识在其工作中的直接应用价值，认为这些课程的专业知识与培养的系统性思维是解决复杂业务问题的关键。
座谈会上，8位校友结合自身岗位实践，精准指出涵盖专业技能深化、实践能力强化、跨领域知识融合等多维度的人才能力结构的新要求，这为优化专业课程体系建设提供了最直接、最宝贵的‘用户视角’。
此次校友座谈会，是三亚学院暑期教师企业实践活动的深化与延伸，不仅为在岗校友与母校教师搭建了情感联络与信息互通的桥梁，更是一次产教深度对话的生动实践。校友们的成长经历和真知灼见，是检验学院人才培养质量的一面镜子，也为学院精准把握行业发展趋势、动态调整优化人才培养方案提供了最鲜活的依据。
我院汪苗苗老师参观物流18级张雨梦等校友工作的企业——吉速物流有限公司
三亚学院将持续加强与包括吉速物流在内的优秀合作企业的联系，畅通校友反馈渠道，将来自产业一线的需求和建议融入教育教学全过程，不断完善“校企协同、产教融合”的育人机制，致力于培养更多适应产业发展需求、具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才，实现学校人才培养与企业人才需求的无缝对接。
责编：卫静静
