2017年4月5日下午，管理学院召开每周例会，会上王丹院长就国际大纲的修改做了更加细致的要求，并提出了修改意见。会后，以各专业为单位，又对国际大纲的修改进行了深入的探讨，我工程管理专业在社科楼二楼南208会议室对其进行讨，由专业主任蒋必凤老师，和本专业所有参加国际大纲制定的授课教师共同参会商讨。
国际大纲的制定是于2016年底学校发起的一项促进教学的工作，每位老师针对自己所教授的课程编制一份符合国际化要求的大纲，大纲的核心思想是以学生为中心，致力于让我们的学生能读懂、能看懂，帮助我们的学生更好的完成课程的内容。大纲分为：课程简介及目标；课程资料及教学要求；课程内容；课程考核；考试安排；考试诚信几个主要部分。内容的编制体现了创新性，大纲中不仅要体现课上使用的教材，更主要的是会配有很多的阅读参考书目，让学生在学习知识的同时，把这个知识点的横向知识内容全部了解清楚，便于以后实际工作中的应用。对于我校以学生为中心的办学很有助益。
本次会上，我专业也是按照学校的要求，将国际大纲的修订更加细化，每一块内容都进行了深入的研究，首先，在课程目标的编制里，更是把本门课程的主要内容介绍清楚后，又将学生学习了该课程内容后，今后的工作方向与实际应用说明清楚，让学生懂得这门课程对他以后的帮助，和对他走上工作岗位的意义。其次，在课程内容这个模块中，我们详细的编写了每节课的主要知识点和重点掌握的内容，并将课堂设计与授课进程都细致表明，方便学生阅读，让学生更加深入了解这门课到底该如何学习。最后，在考核与考试安排这个模块中，我们把考核分数的计算，分数的加减，以及考核的形式等都用量化的形式表示出来，让学生更清晰明确学习该门课程，自己应该付出的努力。该国际大纲帮助学生更直观的了解教师的授课内容和授课形式，也有助于教师教学工作的推进。
我校重视培养应用型人才，更是推行以学生为中心的教学理念，管理学院一直紧跟学校步伐，贯彻推行该理念下的各项工作。此次国际大纲制定与修改，为我院工程管理专业老师深化教学改革提供了平台，有利于我专业教学工作的深入开展，以学生为中心，惠及学生，让他们更好更优的学习专业知识，应对今后的工作需要，更好地走上社会。
文：侯文丽
编辑：陈鸿铭
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