大学是学生从校园走向社会的关键过渡期，清晰的学业规划与早期的职业启蒙至关重要。在我校近期针对2025级工商管理、人力资源管理专业新生开展的导师制辅导活动中，“学业规划与职业启蒙”作为核心模块，通过一系列精准、深入的专题辅导，为站在人生新起点的学子们拨开迷雾，指明了前行的方向。
面对新生们普遍存在的对未来发展的焦虑与疑问，熊爱玲老师开展了一场极具针对性的辅导。她聚焦于“跨专业就业是否可行”“考研与考公务员应如何准备”等热点问题，结合工商管理类专业的培养方案，为新生们系统地拆解了大学四年的课程体系架构及其与未来职业发展的内在联系。熊老师创造性地提出了“分段式”成长建议：她鼓励低年级同学积极投身于竞赛活动和社团工作，积累软实力与综合素养；同时建议高年级同学将重心转向专业深度挖掘与高质量实习储备，为顺利就业或深造筑牢根基。这一清晰的路径规划，让新生们对如何度过大学四年有了更具体的构想。
熊爱玲老师为新生解析学业与职业规划
姜小霞老师则敏锐地捕捉到新生群体的“认知迷茫”情绪，围绕“大学学什么、社会要什么、我该练什么”这一核心困惑，与同学们展开了热烈的探讨。她从当前宏观经济形势与行业发展趋势入手，勾勒出未来人才需求的新图景，并在此基础上，为新生们提供了一份详尽的“职业备战时间表”，将大学每个阶段应重点关注的事项一一厘清。姜老师强调：“尽早认知自我，了解外部世界，是做出正确选择的前提。迷茫不可怕，可怕的是因迷茫而停滞不前。”
姜小霞老师与新生探讨行业趋势与职业备战
朱永芬老师的辅导则更加聚焦于职业准备的微观层面。她详细解答了关于大学期间各类职业资格证书（如CPA、CMA、人力资源管理师等）的考取价值、难度与时间规划问题。为了帮助同学们更好地“认知自我”，她现场引导大家进行简单的职业兴趣测试，从性格、兴趣与能力的角度分析潜在的职业方向。更值得一提的是，朱老师别出心裁地从“简历优化”的角度反向规划大学四年，她指出：“你们的每一个学期，都是在为简历添上浓墨重彩的一笔。从今天起，就要思考如何让四年后的简历脱颖而出。”
朱永芬老师指导学生进行职业兴趣探索
通过本系列专题辅导，新生们不仅对所学专业及其未来前景有了更深刻的理解，更重要的是，他们开始主动思考个人发展方向，初步构建起符合自身特点的学业与职业目标框架。导师们的悉心指点，如同照亮前行道路的灯塔，帮助同学们在大学生活的起步阶段便能心中有蓝图，脚下有路径。
图文：工商管理、人力资源专业
编辑：曹烨
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