2025年，海南自贸港封关运作进入冲刺阶段，基础设施建设与数字建筑产业迎来高质量发展黄金期。三亚学院管理学院工程管理专业紧扣学校“三个校园”建设战略与“更好地走向社会”的办学使命，以自贸港产业需求为导向，在品牌内涵升级、产教融合深化、人才培养提质等领域精准发力，交出了一份兼具专业特色与社会价值的年度答卷，成为民办高校应用型专业建设的鲜活样本。
一、品牌建设提质增效，专业影响力持续跃升
（一）课程体系迭代升级，锚定数字建筑人才需求
专业立足“建筑数字技术与造价”核心方向，深度对接海南自贸港“4+3+3”现代化产业体系，完成课程结构系统性优化，将企业真实项目案例与行业最新技术标准融入课堂教学。同时坚持“知识传授+思政育人”双线并行，通过剖析海南自贸港重点工程建设案例，培养学生的工程伦理意识与社会责任担当，相关课程改革成果获校级教学创新项目立项。
2025年，为了积极响应三亚学院数字化课程建设，推动专业教学改革，工程管理专业《工程估价》《工程项目管理》《BIM概论》《土木工程材料》《房屋建筑学》《土力学与地基基础》《专业入门指导》等多门主干课程数字化课程建设、课程思政建设项目已全部顺利结项。工程管理专业课程数字化建设项目的顺利结项，标志着一批优质的数字资源的建成，通过芯位平台，为学生提供更加直观、高效的学习途径。课程数字化资源建设，为芯位平台置换课程建设提供了有力支撑，目前，《房屋建筑学》《土木工程材料》《BIM概论》课程已经进行了置换课程建设。
在数字化建设中，工程管理专业注重将思政元素有机融入课程内容，引导学生树立“精益求精、责任担当”的职业价值观。例如，《房屋建筑学》课程通过经典建筑案例剖析，弘扬工匠精神；《专业入门指导》课程结合国家重大基建工程，培养学生的家国情怀与可持续发展理念。
（二）学科竞赛屡创佳绩，以赛促教成效显著
延续“以赛为要、以用为本”的特色发展之路，2025年专业学子在各级各类赛事中捷报频传，充分展现了专业在实践教学与创新能力培养方面的扎实功底。学科竞赛的优异表现进一步提升了专业在工程管理领域的知名度与影响力。
2025年11月，三亚学院管理学院专业型社团——BI协会在第十七届“斯维尔杯”全国大学生BIM创新设计大赛全国总决赛中表现亮眼，社团精心组织、积极备战，多名学子凭借扎实的专业功底、严谨的建模能力与出色的创新思维，在全国数千名选手中脱颖而出，荣获全国三等奖多项，为学校与学院再添荣誉，充分展现了管理学院学子过硬的专业素养与良好的竞技风貌。
2025年7月，三亚学院管理学院BIM协会在2025年“海经杯”第十二届全国大学生结构设计竞赛暨第十八届全国大学生结构设计竞赛海南分区赛中暂获佳绩，三支优秀参赛团队在队长王长福、王梓硕和耿澜琼的带领下，在全省参赛队伍中脱颖而出，分别斩获二等奖一项和三等奖两项的佳绩。
（三）办学条件持续优化，实训平台能级提升
三亚学院管理学院工程管理专业BIM综合创新实训中心，秉承“让学生更好地走向社会”的办学使命，聚焦应用型人才培养，服务于三亚学院城市治理、现代服务业两大学科建设，满足工程管理、园林、城规，以及未来拟申报的工程项目管理硕士等专业相关课程实验教学、学科相关科研工作。基于三亚学院产教融合战略思想，BIM综合创新实训中心可以实现如下目标：促进学科课程群的建立，将专业课程打通，形成有机的整体；促进教学改革，提升教学水平，培养行业所需的高级紧缺人才；立足于BIM技术应用，面向建筑行业一线，建立健全校企合作发展机制；以工程管理学科专业带动建筑相关专业的建设和发展，树立标杆。最终，扎实落实李书福董事长提出的以“三实”（实际、实践、实力）回应“三创”（创新、创业、创造）的教育理念。以BIM综合创新实训中心为依托，构建全过程BIM人才培养课程体系。
二、产教融合纵深推进，校企协同育人新格局成型
（一）深化校企战略合作，共建育人共同体
2025年，专业紧扣自贸港建设需求，加强与中化六建、中船蓝泰海洋工程有限公司等多家知名企业的深度合作，通过“双导师制”等创新模式，将企业真实项目案例、岗位标准融入人才培养全过程。
（二）“双师型”队伍建设成效凸显
为强化教师实践教学能力，专业持续推进“教师企业实践计划”。2025年暑期，专业多名教师深入北京龙云水利建筑工程有限公司等企业一线，参与工程项目造价管控、BIM技术应用等实践工作，将行业前沿技术与实践经验转化为教学资源。同时，专业积极引进具有企业高级工程技术职称的行业专家担任行业导师，形成了“高校教师+行业专家”的双师结构教学团队。
2025年暑期，专业教师侯文丽前往北京龙云水利建筑工程有限公司，对接一线工作岗位，深入了解该企业的文化、制度，熟悉该企业各岗位工作任务、管理模式，探究该企业项目现场管理的新技术、新方法。
2025年2月，工程管理专业肖元平等教师团队共同发明的“悬挑脚手架的悬挑支撑结构”成功获得国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。这一成果标志着三亚学院在工程管理领域的研究与创新取得了重要突破，同时也展现了学院教师在实践教学与科研创新方面的卓越能力。
（三）访企拓岗精准发力，就业渠道持续拓宽
围绕自贸港建设人才需求，专业常态化开展访企拓岗活动，全年走访多家企业，收集优质就业岗位信息百余个，与多家企业达成就业合作意向，拓宽学生实习及就业渠道。毕业生以“数字技能扎实、实践能力突出”获得用人单位高度评价，专业人才培养与区域产业发展的契合度持续提升。
三、服务自贸港建设，专业价值全面彰显
作为扎根海南的应用型专业，工程管理专业始终以服务区域发展为己任。2025年，专业教师团队围绕自贸港工程建设数字化转型、工程造价行业规范完善等课题开展研究，发表多篇高质量学术论文，为区域产业升级提供智力支持。
2025年，蒋必凤老师获海南省教育厅科学研究重点项目立项。在多台风地区，由于风雨荷载强度大，边坡稳定性较差，基材容易脱落，对边坡生态修复提出了更高要求。针对台风地区，如何修复岩质边坡，已成为一个重要的话题。工程管理专业蒋必凤老师一直致力于边坡生态修复领域研究，本次立项项目，蒋老师以多台风地区为例，针对岩质边坡的生态修复难点问题展开研究。课题将形成系列成果，丰富相关学科研究成果，为理论研究提供参考，同时为政府相关部门或工程企业提供岩质边坡生态修复提供参考，最终解决生态安全问题，具有较强的工程实践意义和社会意义。
结语
2025年，三亚学院管理学院工程管理专业在品牌建设与产教融合领域的一系列成果，是专业紧扣自贸港建设脉搏、深化教育教学改革的生动实践。面向未来，专业将继续秉承“立足自贸港、服务产业界、培育实干家”的办学理念，进一步优化人才培养体系，深化校企协同创新，强化数字技术与专业教育的深度融合，着力培养兼具国际视野、创新精神与实践能力的复合型工程管理人才，为海南自贸港基础设施建设与数字建筑产业高质量发展贡献更多“三亚学院力量”。
图文来源：管理学院
一审一校：黄蕊
二审二校：张成甦
三审三校：王云凤
